Principios Pedagógicos

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• Educación Humanística

En un sentido general, llamamos “Humanista” a toda propuesta que destaca el valor del ser humano frente al resto de realidades.

Carl Rogers, el precursor de la psicología humanista, genera una nueva concepción del ser humano que defiende los siguientes preceptos:

• La persona es valiosa por sí misma, independientemente de sus ‘accidentes’ (edad, nivel socioeconómico, estado civil, nombre, nacionalidad, etcétera).

• La naturaleza humana es constructiva, digna de confianza.

• La motivación básica del ser humano es su auto realización, que le conduce hacia el desarrollo de sus potencialidades.

Rogers plantea, entre otras cosas, que cuando la educación tiene como único objetivo la información y el desarrollo puramente intelectual del estudiante, olvida que la persona es una unidad de cuerpo-mente-espíritu al que hay que formar del manera integral.

Esta postura busca y genera seres humanos dinámicos, responsables y comprometidos.